Wizyta projektowa - Madera 2018

W dniach 19-22 listopada 2018 roku nauczyciele Szkoły Podstawowej w Strawczynie: Eliza Żelazna i Krzysztof Siwek wraz z panią dyrektor Jadwigą Elżbietą Błaszczyk uczestniczyli w krótkoterminowym szkoleniu nauczycieli  w ramach programu Erasmus+  Mult'culture - Promote Education for Cultural Heritage (Edu-Kultura), które odbyło się w partnerskiej szkole w Portugalii na wyspie Madera.

Międzynarodowy projekt "Edu-Kultura" jest  realizowany przez Szkołę Podstawową w Strawczynie w latach 2018-2020 na zasadach programu Erasmus +, w sektorze edukacja szkolna, Akcja 2 "Współpraca szkół". Głównym celem współdziałania szkół z Portugalii, Rumunii, Włoch, Grecji i Polski  jest odkrywania i poznawania europejskiego dziedzictwa kulturowego jako wspólnego dobra , kształtowanie tożsamości europejskiej a także rozwijanie przedsiębiorczości.

Podczas wizyty w szkole podstawowej EBI/PE w Câmara de Lobos dwunastu nauczycieli - gości uczestniczyło w bogatym programie przygotowanym przez portugalskich kolegów. Wszystkie elementy szkolenia odbywały się w obecności uczniów, dla których te dni były również czymś szczególnym, a przekazana wiedza i umiejętności  na długo pozostaną w ich pamięci.

O dużej wadze jaką przykłada się w miasteczku Camara de Lobos do edukacji świadczy fakt, że pierwszego dnia ,w poniedziałek, grupa Erasmusa została zaproszona na spotkanie z prezydentem  'Junta de Freguesia"oraz burmistrzem Camara de Lobos. Goście zwiedzili szkołę, obejrzeli program artystyczny, zostali przedstawieni uczniom , nauczycielom oraz obsłudze. Szkoła EBI/PE prowadzi oddziały integracyjne oraz warsztaty terapii zajęciowej dla dorosłych. Wzajemna tolerancja, życzliwość oraz otwartość na potrzeby osób niepełnosprawnych są widoczne we wszystkich aspektach działania tej placówki, a panującą tam atmosferę można określić jako rodzinną.

Drugiego dnia goście wzięli udział w prezentacji o kulturze Portugalii, którą przedstawiła grupa dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce. Przygotowanie tych warsztatów stanowiło dla nich duże wyzwanie, któremu świetnie podołali. Tego dnia odbyły się również warsztaty plastyczne z lokalnym artystą . Nauczyciele i dzieci wspólnie malowali na płótnie elementy charakterystyczne dla Madery. Po południu wzięli udział w lekcji muzealnej w muzeum Frederico de Freitag w Funchal.

W środę przedstawiciele każdej ze szkół przeprowadzili dwie lekcje, nawiązujące do dziedzictwa kulturowego. Polacy w klasie pierwszej tworzyli wraz z dziećmi kartki świąteczne, a w klasie czwartej szyli biało – czerwone  broszki. Wspólne lekcje podobały się zarówno uczniom jak i nauczycielom. Cała szkoła wysłuchała również prezentacji  o kulturze Polski, Włoch,  Grecji, Rumunii przygotowanych przez gości. Po południu grupa Erasmusa pojechała na lekcję muzealną do Muzeum Etnograficznego Madery w Ribeira  Brava.

Ostatniego dnia do szkoły przyjechał zespół muzyczny, składający się z osób niepełnosprawnych i przeprowadził wspaniałe warsztaty muzyczne, których efektem był wspólny śpiew i taniec wszystkich uczniów i nauczycieli. Następnie nauczyciele Erasmusa wzięli udział w szkoleniu  pt. „Turystyka kulturowa” poprowadzonym przez wykładowcę akademickiego –panią Raquel Estreito. 

Na zakończenie wizyty roboczej nauczyciele ustalili dalsze działania projektowe ,budżet, upowszechnianie i ewaluację projektu.

Kolejne spotkanie partnerów odbędzie się w dniach 27-30 maja 2019 roku w Strawczynie. Tym razem nasi uczniowie będą mieli okazję poznać zagranicznych nauczycieli i wspólnie z nimi uczestniczyć w warsztatach, lekcjach, pokazach, poznawać kraje Unii Europejskiej i  ich kulturę.